ことばと社会

授業コード	受講区分	学科	授業期間	履修年次	単位	担当者
13325		教養	後期	1・2・3・4	2	大原　始子

授業の主題（テーマ）

ことばと社会の密接な関わり〜身の回りにあるさまざまな姿のことば

授業の目標（講義概要）

世代、男女、民族、階層によって、使われることばが違う。どう違うのか、なぜ違うのかを学んでいく基礎的な講義。日本語に見られる地域差、世代差、男女差、そして英語に見られる地域差、民族差、社会階層差を素材に、なぜことばの違い（バリエーション）が発生し、どのような機能を持っているかを概観していく。

授業計画

１．オリエンテーション　言語と方言　日本と世界の方言 ２．方言の標準化　方言・標準語・公用語・国語 ３．世界の英語　地域差 ４．若者ことばとシルバーことば ５．「アクセントの平板化」ビデオ視聴 ６．レポート発表 ７．若者ことばのアイデンティティ　 ８．アクセントとイントネーション ９．日本語の方言アクセントの変化 １０．アメリカとイギリスの社会階級による発音の違い １１．敬語と男女差 １２．女性ことばのアイデンティティ １３．外来語 進度により、内容を変更する場合がある。

評価方法

期末の筆記試験とレポート（必修）によって総合的に評価する。授業中に質問や意見を求めるが、その回答状況も考慮に入れる。

テキスト

『新世代の言語学』　飯野　公一他著　くろしお出版　1800円

備考

日常使うことばをよく観察するようにしましょう。外国語にも関心があることが望ましい。