キャリアプランニング

授業コード	受講区分	学科	授業期間	履修年次	単位	担当者
205951		教養	前期	1・2・3・4	2	有働　壽恵

授業の主題（テーマ）

自由選択と自己責任時代を生きる

授業の目標（講義概要）

１．「自分らしく生きる」とはどういうことなのかを考えます。　 ２．社会環境の変化と個人の生活の変化を検証します。 ３．キャリアアンカーとエンプロイアビリティについて考えます。　 ４．どのように社会が変化しても「よりよく生きる」ことの大切さを学びます。

授業計画

第　１週　キャリアとは　　　　　　　　　　　キャリアの意味　変わるキャリアの概念 第　２週　ライフサイクルと発達課題（１）　　　　発達課題、キャリア教育と発達課題 第　３週　ライフサイクルと発達課題（２）　　　　キャリア発達理論　スーパーの自己概念 第　４週　ライフサイクルと発達課題（３）　　　　スーパー後のキャリア発達理論 第　５週　ライフサイクルとキャリア形成（１）　個人と組織、個人と社会制度 第　６週　ライフサイクルとキャリア形成（２）　労働力率の変化、多様なライフスタイル 第　７週　ライフサイクルとキャリア形成（３）　結婚・出産、キャリア不安定時代を生きる女性 第　８週　ライフサイクルとキャリア形成（４）　ヒューマン・ネットワークとキャリア形成 第　９週　キャリア開発と生涯学習　　　　　　学習の機会、リフレッシュ教育と企業内教育 第１０週　自己理解と職業探求　　　　　　　　事務の仕事、サービス業務、セールス業務 第１１週　キャリア・プランニング（１）　　　キャリアアンカー、エンプロイアビリティ 第１２週　キャリア・プランニング（２）　　　生き方を考える 第１３週　キャリア・プランニング（３）　　　生き

評価方法

授業への取り組み姿勢と提出物５０％、定期試験５０％

テキスト

福永弘之編著　『オフィスワークと秘書−秘書とオフィスワーカーのためのビジネスワーク　入門』　樹村房

備考

１．新聞を読み、社会の動向を把握することを心がけてください。　２．参加型の授業を展開したいと考えています。