臨床心理学特論

受講区分 学科 授業期間 履修年次 単位 担当者
　 院 通年 　 4 橋本　秀美

授業の主題（テーマ）
臨床心理学における必須的で基本的な知識や考え方を検討し、考察して理解する。

授業の目標（講義概要）
第１部：心の専門家としての学問的な基礎を修得する。そのためには臨床心理学の歴史的変遷、社会的機能の位置、複雑な人間関係の中での人格形成不全や歪みを理解する。研究や資料を通して、臨床心理学の体系を修得する。第２部：心理療法、特に非言語的アプローチについての理論と方法を学ぶ。第３部：事例研究を通じて心理や福祉の臨床で実践を行う際の、自己検討の留意点について考える。

授業計画
第１部：心の専門家としての学問的な基礎
１，臨床心理学とは何か（定義、目的、対象）
２，臨床心理学とは何か（歴史、活動）
３，アセスメント：方法@（面接法、検査法）
４，アセスメント：方法A（検査法、観察法、行動分析、その他）
５，アセスメント：異常心理学@（精神症状の分類と治療法）
６，アセスメント：異常心理学A（様々な障害）
７，アセスメント：発達臨床心理学@（障害の分類と各障害）
８，アセスメント：発達臨床心理学A（各発達段階の心理的問題）
第２部：心理療法
９，理論モデル@（介入の視点、精神分析、行動療法）
10，理論モデルA（クライエント中心療法）
11〜13，技法モデル@AB（表現療法：描画法）
14，技法モデルC（表現療法：箱庭療法）
15，技法モデルD（遊戯療法、自律訓練法その他）
16，コミュニティモデル@（危機介入とコンサルテーション）
17〜18，コミュニティモデルAB（スクールカウンセリング、学生相談）
19，コミュニティモデルC（リハビリテーションその他）
第３部：臨床実践
20，臨床心理学研究（様々な研究法）
21，事例研究@
22，事例研究A
23，事例研究B
24，事例研究C
25，社会的専門性（倫理、法規、関連の組織、教育と訓練、職域と連携）
26，社会的専門性（福祉領域）
27，社会的専門性（教育領域）
28，社会的専門性（医療・保健領域、司法・矯正領域、産業領域）
29〜30，本授業のまとめ

評価方法
授業への参加、報告やレジュメ、レポートの提出等によって総合的に評価します。

テキスト書名 編・著者名 出版社 価格
よくわかる臨床心理学 下山晴彦　編 ミネルヴァ書房 2,800円+税

備考
参考文献DSM-W精神疾患の診断・統計マニュアル他