ライフサイクルと教育

受講区分	学科	授業期間	履修年次	単位	担当者
	教養	前期	1・2・3・4	2	関屋　紘一

授業の主題（テーマ）

生きがいと生涯学習

授業の目標（講義概要）

現代の高齢化社会において、長い人生を生きがいを持って行きぬき、自己実現を果たすためには「いつでも、どこでも、だれでも、なんでも」学べる学習社会の実現が望まれる。そのためには、生涯を通じて学び続ける意欲や態度が必要である。それとともに、社会体制の整備が要請される。

授業計画

第1週〜第2週・・・・・教育とは何か？ 第3週〜第5週・・・・・生涯教育（学習）とは何か？ 第6週〜第8週・・・・・過程と生涯学習 第9週〜第11週・・・・地域社会と生涯学習 第12週〜第14週・・・生涯学習の今日的課題 第15週・・・・・・・・・・・まとめ

評価方法

定期試験、レポート、出席状況などにより総合的に評価する。

テキスト書名	編・著者名	出版社	価格

備考

誰でも直面する人生の各段階におけるかでいについて、ともに考えましょう。