図書館の文化史

受講区分	学科	授業期間	履修年次	単位	担当者
	教養	後期	1・2・3・4	2	仲井　徳

授業の主題（テーマ）

公共図書館が果たしている役割を社会史・文化史的視点から学び、将来の展望を考える。また、図書・雑誌・情報といったメディアについてその生成と活用に及ぶ。

授業の目標（講義概要）

図書館サービスの必須要件である「図書」「雑誌」について、形態的、機能的に来歴・構成・紙・装訂などの基本概念を学ぶ。また、「図書」に代表されるパッケージ系メディアに対して、現今の「インターネット」に代表されるネットワーク系メディアの特質をとりあげ、「情報」の現在を考えたい。　　次に、「図書館」の歴史、とりわけ近・現代公共図書館のあゆみを学ぶことにより、「図書館」の社会的役割と将来展望について考えてみたい。

授業計画

１　図書の歴史 �@　文字の発明と図書の誕生 �A　図書と印刷・出版の歴史 �B　紙と装訂の歴史 �C　図書の魅力 �D　図書以外の図書館資料 ２　図書館の歴史 �@　図書館の発展史 �A　近代公共図書館の思想 �B　日本の公共図書館史 �C　現代図書館の現状と問題点 �D　図書館の課題と展望

評価方法

平常点及び定期試験（筆記）の成績で評価する。

テキスト書名	編・著者名	出版社	価格
図書及び図書館史（新・図書館シリーズ12）	寺田光孝他編	樹村房

備考

参考書その都度紹介する。適宜プリント配布、現物回覧、ビデオ上映等により理解を深めてもらう。出席重視。