色彩と暮らし

授業コード	受講区分	学科	授業期間	履修年次	単位	担当者
244201		生活環境学科	後期	2・3・4	2	川端　澄子

授業の主題（テーマ）

色彩の効果的な使い方

授業の目標（講義概要）

色を選択する場合、個人的なレベルでは「好き／嫌い」で判断されることが多いが、研究や仕事として色彩を扱うには、科学的なデータに基づき個人の感性を生かしたカラープランニングやカラーコーディネートをしなければ信頼性が得られない。本講では色彩を科学と心理から考えるとともに、「色彩検定」の受験対策も考慮しながら講義を進めていきます。

授業計画

第　１週　色に関する最近の話題 第　２週　色とは 第　３週　色の記録、伝達の方法（その１）JIS　PCCS　マンセルシステム 第　４週　色の記録、伝達の方法（その２）XYZ表色系　色差 第　５週　色の混合、照明 第　６週　色彩の心理（その１）色の見えの効果 第　７週　色彩の心理（その２）色の視認性 第　８週　色彩の心理（その３）単独色の感情効果 第　９週　色彩の心理（その４）配色の感情効果 第１０週　色彩の心理（その５）色彩と連想 第１１週　色彩の効果的な使い方（その１）色相によるカラー・コーディネート 第１２週　色彩の効果的な使い方（その２）トーンによるカラー・コーディネート 第１３週　色彩の効果的な使い方（その３）ハーモニーカラー・コーデネート 第１４週　色彩の効果的な使い方（その４）コントラストカラー・コーデネート 第１５週　次シーズンのカラートレンド

評価方法

定期試験と受講態度を加味し評価します。

テキスト

『カラ−コ−ディネ−タ−入門色彩』大井義雄　川崎秀昭　日本色研事業株式会社　1.500＋消費税

備考

色彩に興味のある学生、インテリアやアパレルに関心のある学生は色彩検定（年２回実施）の３級、２級の資格にチャレンジしてみてください。