| 社会福祉基礎演習TＢ(保育) |
| 授業コード | 受講区分 | 学科 | 授業期間 | 履修年次 | 単位 | 担当者 |
| 218852 | (2) | 人間福祉学科(保育福祉) | 後期 | 1 | 1 | 鞘本 佳代 |
| 授業の主題（テーマ） |
| 4年間の大学生活を充実したものにするために、大学生としての自覚をもち、将来に向けての進路を明確にするための基礎的な学習をする。 |
| 授業の目標（講義概要） |
| 自己表現やコミュニケーションの基本をいかしてさまざまな場面で発表し、レポートをまとめることを学習する。 |
| 授業計画 |
| １．保育体験学習の報告 ２．報告書の書き方 ３．遊びと環境@身近な自然現象に関心をもち探索する ４．遊びと環境A手遊び ５．遊びと環境B健康・安全な環境について ６．子どもと関わるために@子どもの発達を考える ７．子どもと関わるためにA発達に応じた遊びを考える ８．子どもと関わるために@ 子どもの遊びを考える ９．実習のお礼状 10．レポートの書き方 11．レポート作成 12．まとめ |
| 評価方法 |
| 出席を重視する。課題提出、受講態度を含め総合的に評価する。提出物の期限は厳守すること。 |
| テキスト |
| 使用せず |
| 備考 |