手話実技

授業コード	受講区分	学科	授業期間	履修年次	単位	担当者
203055	(5)	教養	前期	1・2・3・4	2	桂　千草

授業の主題（テーマ）

手話の基礎

授業の目標（講義概要）

手話は聴覚障害者のコミュニケーション手段です。手を中心に顔の表情や体全体を使って表現する視覚的な言葉です。聴覚障害者の社会的立場や状況を理解し、手話で簡単な会話ができることをめざします

授業計画

第１回目　手話の基礎知識　　　　　　手話実技（挨拶・指文字） 第２回目　聴覚障害の基礎知識　　　　手話実技（名前） 第３回目　聴こえないこととは…　　　手話実技（梅花女子大学・学部・学科） 第４回目　聴覚障害者の生活　　　　　手話実技（家族） 第５回目　耳の仕組み・聴覚障害分類　手話実技（趣味） 第６回目　聴覚障害と風疹　　　　　　手話実技（数字） 第７回目　手話は見る言葉　　　　　　手話実技（仕事） 第８回目　聴覚障害者のコミュニケーション　　手話実技（住所） 第９回目　手話と文字放送　　　　　　手話実技（会話�T） 第10回目　聴覚障害者のスピーチ 第11回目　聴こえなくて見えない障害　手話実技（触手話） 第12回目　手話サークル・手話通訳　　手話実技（会話�U） 第13回目　手話で自己紹介をしよう 第14回目　手話で会話（質疑・応答） 第15回目　まとめ（レポート）

評価方法

授業態度を重視し、手話実技の課題と聴覚障害・手話に関するレポートを総合的に評価します

テキスト

『新・手話教室　入門』　発行：（社福）全国手話研修センター　発売：（財）全日本ろうあ連盟　　定価1200円

備考

積極的に授業に参加し手話で楽しく会話をしましょう