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授業コード	受講区分	学科	授業期間	履修年次	単位	担当者
115202	(2)	日本文学科	通年	2	2	菅本　大二・谷川　冬二

授業の主題（テーマ）

授業の目標（講義概要）

前期：コンピュータおよびインターネットの基本的利用方法を学習する。 後期：インターネットを利用した情報の収集と整理方法を学習する。

授業計画

前期内容 1.User登録、WindowsXPの更新、Officeの更新。 2.梅花メールの使用法。添付、携帯への転送の実習。 3.ウイルスバスターの使用法、Spybotの使用法。 4.USBメモリーの使用法。学内でのプリンタの選択、enmaの使用法、Zドライブの使用法。 5.DVDドライブの使用法。CDのリッピングとコピー、仮想ドライブのマウント。 6.ｗｏｒｄによる表紙の作成、ＷＥＢ辞書の活用法。 7.ｗｅｂ辞書による拡張子の名称・種類・機能のまとめ。 8.OPAKの利用、文献の検索、一覧の作成。 9.写メールのPCへの送信、PictureManagerによる加工。 10.ペイントでの描画、BMPとJPGの比較。画像ファイルの圧縮。 11.ソフトライブラリからのダウンロードと活用。「縮小専用。」による携帯へ転送。PrtScで取り込み。 12.PrtScキーの使用法。「WinShot」による各種キャプチャ。 13.「WinShot」を使った梅花メール使用法のマニュアル作成。 14.リンク集の作成、サイト管理者への許諾メール作成・送信。 15.リンク集のプレゼンテーション。 後期内容 1．英語によるインターネット・ブラウジングの留意点 　�@.英文の案内や警告への対処法 　　−アップデート、ウィルスチェック、スパイウェアチェック 　�A.辞書ツール、翻訳ツールの使い方 　　−インターネットはツールの宝庫 2．海外のウェブサイトを報告する 　�@.地域情報が面白い 　　−放送局、新聞 　�A.他国の若者の関心事 　　−学生新聞の特集 　�B.パワーポイントの基本 　　−ワードからの/へのデータ送信 　　−レベルわけの重要性 3．情報を収集する時の注意点 　�@.何が知りたいのかを明確に 　�A.情報の信頼度の計りかた 　�B.ウェブに載らない情報 4．情報を発信する時の注意点 　�@.何を伝えたいのかを明確に 　　−「〜について」だけでは不十分、必ず疑問から始める 　�A.疑問の深め方 　　−価値のある疑問、多くの人と共有できる疑問とはなにか *�@〜�Cが示す小単元に原則としてそれぞれ１〜２週を当てる予定。

評価方法

おもに提出物で評価する。

テキスト

なし。

備考