児童文学原論

授業コード	受講区分	学科	授業期間	履修年次	単位	担当者
531501		児童文学専攻	通年		4	三宅　興子

授業の主題（テーマ）

「児童文学とは何か」

授業の目標（講義概要）

児童文学研究の基礎理論を構築することを目的とする。子ども論、文学論、カルチャル・スタディーズなど関連分野を視野に入れて「児童文学とは何か」を考察する。

授業計画

前期・・・�T．１）「子ども」とは、（２）「文学とは」、（３）「児童文学」とは、を考えることからはじめて、 　　　　　　　児童文学理論を構築する上で重要である「子どもと文学」との関連を探る。 後期・・・�U．児童文学理論の現状をみる。 　　　　　　　受講生が推薦する理論を発表し、先人の研究・理論を批評的に概観する。 　　　　　�V．児童文学の研究について 　　　　　　　１）文学理論の概説 　　　　　　　２）情報の収集技術 　　　　　 �W．児童文学とは何か

評価方法

レポートおよび出席状況

テキスト

『子どもと大人が出会う場所』ピーター・ホリンディル著　柏書院 『文学理論』ジョナサン・カラー著　岩波書店

備考