学習・情報デザイン実習Ａ

授業コード	受講区分	学科	授業期間	履修年次	単位	担当者
233351		心理学科	前期	3・4	1	羽田　潤

授業の主題（テーマ）

学習内容や情報を適切にデザインする方法を実践的に学ぶ

授業の目標（講義概要）

学習の目的に応じて情報内容の質、提示の方法、順序を工夫する必要があることを学び、その基礎理論に基づいた方法をパソコンソフトを用いてデザイン、製作することができる力を育む

授業計画

１．学習活動の基本理念 ２．学習活動と教材、教具 ３．学習活動をデザインする ４．学習活動に応じたソフトを計画する ５．学習ソフトを制作する１（ボタンの効果） ６．学習ソフトを制作する２（アニメーションの効果） ７．学習ソフトを制作する３（素材のデザインの効果） ８．学習ソフトを制作する４（順序を考える） ９．学習ソフトを制作する５（学習者の行動とその結果を予測する） １０．学習ソフトを制作する６（全体を統括する） １１．学習ソフトを評価する １２．学習活動と学習ソフトとの関係を考える １３．ふりかえり

評価方法

授業中の活動で制作した制作物等の提出物を中心に、出席状況等を含め総合的に評価する。

テキスト

授業中に指示する。

備考