| 形態別介護技術T |
| 授業コード | 受講区分 | 学科 | 授業期間 | 履修年次 | 単位 | 担当者 |
| 222701 | (1a) | 人間福祉学科(介護福祉) | 前期 | 3 | 2 | 関川 雅世 |
| 授業の主題（テーマ） |
| 障害を正しく理解し 適切な介護技術を習得する |
| 授業の目標（講義概要） |
| 要介護状態・認知症・視覚障害・言語障害・聴覚障害・運動機能障害について（１）原因（２）症状（３）生活障害を理解する 障害を理解した介護技術を習得できるようにする |
| 授業計画 |
| １．形態別介護技術について ICFの理解 ２．寝たきりに関する基礎知識 ３．自立に向けた介護技術 ４．認知症の理解 ５．認知症の介護 ６．視覚障害の理解 ７．視覚障害者の介護 ８．聴覚障害の理解と介護 ９．言語障害の理解 １０．言語障害者の介護 １１．運動機能障害の理解T １２．運動機能障害の理解U １３．運動機能障害者の介護 １４．重複障害の理解と介護 １５．利用者の理解と介護の原則 |
| 評価方法 |
| 定期試験 レポート 出席状況にて評価する |
| テキスト |
| 新版 介護福祉士養成講座『形態別介護技術』福祉士養成講座編集委員会編集 中央法規 |
| 備考 |