| 介護実習指導V |
| 授業コード | 受講区分 | 学科 | 授業期間 | 履修年次 | 単位 | 担当者 |
| 221854 | (4) | 人間福祉学科(介護福祉) | 後期 | 2 | 1 | 河村 圭子 |
| 授業の主題（テーマ） |
| 第３段階施設介護実習・居宅介護実習（介護実習V）にむけての事前学習 |
| 授業の目標（講義概要） |
| 1.施設運営プログラムへの参加や居宅介護実習を行う第３段階実習を通じて、介護福祉士としての自覚を促し、専門職に求められる資質、技能及び自己に求められる課題把握等、総合的的対応能力を修得する。 2.介護過程に基づく介護実践として、利用者の@情報収集A情報分析・課題の明確化B介護計画立案C介護の実施D評価と修正を行う。とくに課題達成のための根拠を明確にする思考過程の能力を養う。 |
| 授業計画 |
| 第 1週 介護実習Uの検討（自己評価と課題の明確化）(1) 第 2週 介護実習Uの検討（自己評価と課題の明確化）((2) 第 3週 第３段階実習の意義と重要性の理解(1) 第 4週 第３段階実習の意義と重要性の理解(2) 第 5週 アセスメントからの課題抽出(1) 第 6週 アセスメントからの課題抽出(2) 第 7週 アセスメントからの課題抽出(3) 第 8週 第5〜7週を踏まえた目標設定と介護計画の立案(1) 第 9週 第5〜7週を踏まえた目標設定と介護計画の立案(2) 第10週 居宅介護実習の記録（種類・書き方）と目標設定(1) 第11週 居宅介護実習の記録（種類・書き方）と目標設定(2) 第12週 事例研究（カンファレンス演習１）第13週 事例研究（カンファレンス演習２） 第14週 第３段階施設介護実習の記録（種類・書き方）目標設定及び準備(1) 第15週 第３段階施設介護実習の記録（種類・書き方）目標設定及び準備(2) |
| 評価方法 |
| 平常点、発表、レポート、実習報告会等における取り組みから総合的に評価する。 |
| テキスト |
| 編・著者名：岡本千秋 書名：最新介護福祉全書P介護福祉実習指導 出版社：メヂカルフレンド社 |
| 備考 |