社会福祉専門演習�TＢ

授業コード	受講区分	学科	授業期間	履修年次	単位	担当者
213159	(9)	人間福祉学科(社会福祉)	後期	3	1	山野　則子

授業の主題（テーマ）

子ども家庭福祉分野に起きているさまざまな問題について、その背景を深く考え分析する力、現実を見る力を養う。

授業の目標（講義概要）

子ども家庭福祉領域で今何が起きているのか、なぜそうなっているのか、政府は何をしようとしているのか、しっかり現状を捉えたうえで、児童虐待、子育て支援、障害や学校不適応の問題含む子どもの問題、スクールソーシャルワーク等について、法的観点、・社会福祉専門職の倫理・価値の視点、理論的視点、援助の視点から広く考えてみる。 広い視野のなかから、卒業論文に向けて、自分のリサーチクエッション（研究の問い）を明らかにしていく。問題に対して積極的柔軟に考える姿勢、力を養う。文献を読み、まとめる、発表する力もつける。テーマを絞り込む方法についても習得する。

授業計画

１．施設見学 ２．施設見学 ３．課題の報告〜KJ法による分析〜 ４．論文の作成について：プロポーザルの作成について ５．事例研究 ６．事例研究 ７．調査法について：事例研究法について ８．個人発表と文献発表（子どもの発達１） ９．個人発表と文献発表（子どもの発達２） 10．個人発表と文献発表（子どもの発達３） 11．個人発表と文献発表（ソーシャルワークの機能１） 12．個人発表と文献発表（ソーシャルワークの機能２） 13．個人発表と文献発表（ソーシャルワークの機能３） 14．個人発表と文献発表 15．まとめ

評価方法

授業への参加姿勢、授業中の課題、出席などにより、総合的に評価を行う予定。

テキスト

適宜参考文献は紹介する。共通の文献を読んでいく。

備考

積極的に参加する人が学べるクラスです。内容は深く、授業は楽しくをモットーに！