図書館の文化史

授業コード	受講区分	学科	授業期間	履修年次	単位	担当者
206651		教養	後期	2・3・4	2	仲井　徳

授業の主題（テーマ）

現代社会における公共図書館の機能と役割は何か。公共図書館は何のためにあるのか。

授業の目標（講義概要）

図書館サービスの必須要件である「図書」「雑誌」について、形態的、機能的に来歴・構成・紙・装訂などの基本概念を学ぶ。また、「図書」に代表されるパッケージ系メディアに対して、現今の「インターネット」に代表されるネットワーク系メディアの特質をとりあげ、「情報」の現在を考えたい。　　次に、「図書館」の歴史、とりわけ近・現代公共図書館のあゆみを学ぶことにより、「図書館」の社会的役割と将来展望について考えてみたい。

授業計画

１　図書の歴史 �@　ホモ・サピエンスの誕生 �A　文字の発明と書写材料 �B　紙の発明 �C　図書の発明 �D　図書と印刷・出版の歴史 �E　装訂の歴史 �F　図書以外の図書館資料 ２　図書館の発展史 �@　古代・中世の図書館文化史 �A　近世・近代の図書館文化史 �B　現代図書館の思想 �C　日本の図書館文化史 �D　現代の図書館界 �E　コンピュータと図書館ネットワーク �F　電子図書館と図書館員 �G　図書館の課題と展望

評価方法

平常点及び定期試験（筆記）の成績で評価する。

テキスト

寺田光孝編『図書及び図書館史』（新・図書館シリーズ12）（樹村房）　1，900円（税別）

備考

参考書その都度紹介する。適宜プリント配布、現物回覧、ビデオ上映等により理解を深めてもらう。出席重視。