マンガ論

授業コード	受講区分	学科	授業期間	履修年次	単位	担当者
206501		教養	後期	1・2・3・4	2	竹内　長武

授業の主題（テーマ）

マンガの表現を理解する

授業の目標（講義概要）

マンガは日常生活のなかにあふれかえっている。マンガを原作としたドラマも数多い。いったいなぜマンガにそんな魅力があるのか。その魅力の一端に、マンガ独自の表現技法が関わっていることは明らかだろう。コマがあり、吹き出しが使われ、擬音が多用される。また、独自のキャラクターやコマ展開が行われる。その他もろもろの技法が駆使されて、マンガというメディアが成り立っているのだ。 本授業では、そうした〈表現〉にこだわってみたい。マンガ家は誌面をどのように構成するのか。手塚治虫、萩尾望都、安野モヨコ、あだち充、美内すずえ、松本大洋、樹村みのりなどの作品を具体的にとりあげ、マンガ表現の細部と全体に目配りしたい。

授業計画

第１回　マンガの表現とは（授業のねらい） 第２回　コマと吹き出し 第３回　擬音とキャラクター設定 第４回　読者を作品に引き込む手法　１ 第５回　読者を作品に引き込む手法　２　 　　　　　第６回　読者を作品に引き込む手法　３ 第７回　イメージが連続する表現 第８回　作品のなかの時間設定 第９回　物語展開への言葉の関わり 第10回　コマとコマのつなぎ方 第11回　驚きの身ぶり・手の身ぶり 第12回　マンガ表現技法の発展史 第13回　参考文献紹介

評価方法

出席と試験（テキスト持込み可）による総合評価。

テキスト

竹内オサム著 『マンガ表現の解体学』　（筑摩書房）

備考