外国児童文学基礎演習Ａ

授業コード	受講区分	学科	授業期間	履修年次	単位	担当者
130551		児童文学科	後期	1	1	廉岡　糸子

授業の主題（テーマ）

ファンタジーを読む

授業の目標（講義概要）

イギリスはファンタジーの宝庫である。ファンタジーにはさまざまな形があり、「この世の時間の外」の物語、この世と「時間の外」が混じり合っている物語などがあるが、ここ　　ではイギリスのファンタジー作品から主に現実と不思議が離れがたく結びつているファンタジーを読む。そしてそれぞれの作品に込められた物語の意味をとらえ、ファンタジーの醍醐味を味わう。

授業計画

●ファンタジーとは？　その形式や特質について考える。 　 　取り上げる作家と作品 　　　1.　イーディス・ネズビット 　　　　　　中途半端な魔法の面白さを描く『砂の妖精』 　　　２.　フィリッパ・ピアス　 　　　　　「時」の謎を追究した『トムは真夜中の庭で』 　　　3.　ルーマ・ゴッデン　 　　　　　　　自由の意味を探る『ねずみ女房』　 　　　　　　　人形の世界と少女の世界の結びつきを語る『人形の家』 　　　4.　ルーシー・M・ボストン　　 　　　　　　　過去の子どもと現実の子どもとの交流を描く『グリー・ノウの子ども 　　　　　　　たち』 　　　●それぞれの物語を丁寧に読み、読解したことをレジュメを作って発表する。 　　　●作品は翻訳されたものを使う。 　　　●物語は各自手に入れて読むく。翻訳されてものを使う。 　　　　（大学の図書館、地域の図書館を利用する）。

評価方法

発表内容、レポート、出席（２/3以上の出席）等で評価する。

テキスト

特定のテキストは使わない。必要に応じて教材を配付する。

備考

進度によって、別の作品を取り上げる場合もある。