児童文学特殊講義�W

授業コード	受講区分	学科	授業期間	履修年次	単位	担当者
532001		児童文学専攻	通年		4	畠山　兆子

授業の主題（テーマ）

前期　映像を読む−アニメーション番組論　後期−子どもの文化史研究

授業の目標（講義概要）

（前期）今日の子どもにとって、アニメーション番組は日常的な物語り体験である。子ども時代をふりかえり、「見る物語」としてのアニメーション番組を考える。映像をどの様に見ているのか、見せられているのか。放送形態に規定される物語の構造を明らかにする。 （後期）子どもの文化史研究のあり方を考える。具体的には、関西の子どもの文化状況を、出版文化と文化活動、文化運動の面から検討する。時代の中で、子どもの文化がどのような影響を受けるのか、また、大人の意識がどのように反映するのかをあきらかにする。

授業計画

前期　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　後期 1　授業予定の説明　アニメーション番組について　　　　　　 1　授業予定説明 2　テキスト販売　アニメーション番組史　　　　　　　　　　　　　2　関西の児童出版(1) 3　アニメーション番組の模索「鉄腕アトム」　　　　　　　　　　 3 関西の児童出版(2) 4　「鉄腕アトム」マンガとアニメーション番組の相互関係　　 4 戦前大阪の子どもの文化状況(1) 5　放送形態 オープニングとエンディングの役割　　　　　　 　5 戦前大阪の子どもの文化状況(2)　 6　長寿番組「ドラえもん」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 6 大阪童話教育研究会　 7　世界に広がる「ドラえもん」人気　　　　　　　　　　　　　　 　7 大阪中央放送局　足立勤 8　海外文化摩擦(1)フィリピンの場合　　　　　　　　　　　　　　8 口演童話　 9　海外文化摩擦(2)「超電磁マシーン・ボルテスＶ］の問題　9 大阪童話教育研究会の活動(1)　 10　メディア・ミックス商戦「ポケットモンスター」　　　　　　　　10 大阪童話教育研究会の活動(2)　 11　「ポケモン」事件と作品の魅力　　　　　　　　　　　　　　　　11 新聞社の児童文化活動　 12　「名探偵コナン」の物語構造　　　　　　　　　　　　　　　　　12 関西童話連盟　 13　「名探偵コナン」の受容　アンケート調査結果　　　　　　　13　戦時下の子どもの文化 14　レポートの書き方相談　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　14　占領下の子どもの文化

評価方法

テキスト

編・著者名：畠山兆子・松山雅子　 　　　書名：物語の放送形態論　 　　出版社：世界思想社　 　　　価格：定価1,800円+税 (授業中の販売価格 1600円)

備考

後期のテキスト等は、最初の授業時に指示する。