保育実習指導�T

授業コード	受講区分	学科	授業期間	履修年次	単位	担当者
217651	(1)	人間福祉学科(保育福祉)	後期	1	1	遠藤　晶

授業の主題（テーマ）

保育実習�Tのための事前学習および事後の反省等を行う

授業の目標（講義概要）

保育所保育の理解、実習の心構えなどを学習する。実習計画書を準備するなど実習に必要な書類を書く。実習記録の記入方法、保育指導案の書き方などを学び、実習の準備を行う。実習終了後は、反省を含めて自己課題を見つける。

授業計画

１．実習の意義・実習の位置付け ２．実習園について・実習に向けての準備（健康診断・細菌検査などの手続きについて） ３．実習計画書の記入について ４．実習で学ぶこと・実習の内容と方法 ５．実習オリエンテーションについて ６．記録の目的と意義・実習の記録について ７．実習日誌について ８．保育指導案�@ ９．保育指導案�A 10．実習の心構え 11．保育実習 12．保育実習 13．実習報告 14．実習の評価と反省 15．今後の自己課題の設定

評価方法

出席を重視する。課題提出、受講態度を含め総合的に評価する。提出物の期限は厳守すること。

テキスト

編・著者名：待井和江・福岡貞子　書名：保育実習・教育実習　第4版　出版社：ミネルヴァ書房　価格：2,400円

備考