環境生態学

受講区分	学科	授業期間	履修年次	単位	担当者
	科専	後期	2・3・4	2	辻　広志

授業の主題（テーマ）

生態系と生物群集

授業の目標（講義概要）

地球上の異なる地域には、気候・地形・地質などの物理的環境条件に応じて多様な生態系がみられ、その地域に特有な生物が生息している。生息地を共にする生物たちは、捕食・寄生・競争・共生などの相互関係をうまく保ちながら、生物群集を形成している。この授業では、陸域と水域の様々な環境を取り上げ、その生態系のしくみと生物群集の成り立ちについて学び、各生態系がかかえる環境問題とその保全対策について考える。

授業計画

第1回：はじめに（生態系と生物群集についての基礎知識） 第2回：熱帯雨林（豊かな資源を使い分けて共存する生き物たち） 第3回：温帯・亜寒帯林（広葉樹と針葉樹の森をつくる生き物たち） 第4回：熱帯・温帯草原（不安定で過酷な環境に進出した生き物たち） 第5回：砂漠（乾燥と灼熱の環境を克服した生き物たち） 第6回：海洋（浮遊、遊泳、底生生活を送る生き物たち） 第7回：海岸（海と陸の狭間の生き物たち） 第8回：湖沼・湿地（閉鎖的で安定した水域の生き物たち） 第9回：河川・渓流（開放的で不安定な水域の生き物たち） 第10回：極地・山岳（極寒の環境に適応した生き物たち） 第11回：島嶼・熱帯高山（隔離された環境で特異な進化を遂げた生き物たち） 第12回：農耕地（田んぼや雑木林に依存している生き物たち） 第13回：都市（ヒトの生活空間を上手に利用する生き物たち） 第14回：特殊な環境（洞窟、地下、林冠、水溜り、深海の生き物たち） 第15回：まとめ（地球共生圏─すべての生態系はつながっている）

評価方法

定期試験70％、出席点30％で評価する。

テキスト書名	編・著者名	出版社	価格

備考

毎回、授業の最後にビデオを鑑賞する。テキストは使用せず、資料プリントを配布する。参考書は最初の授業で紹介する。