言語学各論Ｂ

受講区分	学科	授業期間	履修年次	単位	担当者
	日専	後期	2・3	2	大原　始子

授業の主題（テーマ）

社会言語学〜ことばの多様性

授業の目標（講義概要）

日本語における地域方言（変種）と、世代差、男女差、職業差によって生じる社会方言（変種）の基本的な例を学んでいき、内省を交えながら、最近の変化について触れていく。日本ではあまり観察されない社会階級差による変種については、英国、アメリカを例に取り上げる。これらの理解を進める上で、アクセントとイントネーション、談話分析などのついて専門的な内容を学習していく。

授業計画

オリエンテーション 以下、後期で取り上げる主な項目である。 ＊　世代による変種〜若者ことば ＊　世代による変種〜アクセントの平板化 ＊　アクセントとイントネーション ＊　世代による変種〜「ら」抜きことば ＊　男女の違い〜丁寧語 ＊　男女の違い〜談話の構成 ＊　職業による違い〜窓口での対応 ＊　社会階層による音の変異〜イギリス ＊　社会階層による音の変異〜アメリカ ＊　職階の違いによる音の変異 ＊　言語使用における階層間の態度差（hypercorrection) ＊　言語使用にける男女間の態度差 (covert prestige) ＊　京阪アクセントと東京アクセント ＊　関西で起きているアクセントの変化 ＊　談話分析の方法

評価方法

期末の試験と課題のレポートによって評価する。授業中の質問への回答状況も考慮に入れる。

テキスト書名	編・著者名	出版社	価格

備考

日常使っていることばに関心を向け、客観的に捉えていく態度が望まれる。