日本のあそび

受講区分	学科	授業期間	履修年次	単位	担当者
	教養	後期	1・2・3・4	2	加藤　康子

授業の主題（テーマ）

江戸のあそび・絵双六

授業の目標（講義概要）

ヨーロッパや中国にも双六はあったが、日本では実に多様な絵双六が大量に作られてきた。特に江戸時代の後期から幕末・明治期には、木版多色刷りの絵双六が多く出版され、そこに庶民文化の様々な諸相が見出せる。しかも、今日にはない遊び方がいっそう絵双六の魅力を引き出している。これらの江戸期の主に江戸の地で出版された絵双六を通して、豊かな日本の視覚的なあそびを楽しみたい。

授業計画

第　１回　　明治の絵双六で遊ぶ　その１ 第　２回　　明治の絵双六で遊ぶ　その２ 第　３回　　絵双六の素材は森羅万象　その１　 第　４回　　絵双六の素材は森羅万象　その２　 第　５回　　絵双六は庶民文化情報の宝庫　その１ 第　６回　　絵双六は庶民文化情報の宝庫　その２ 第　７回　　絵双六は庶民文化情報の宝庫　その３ 第　８回　　私だけの絵双六を創る 第　９回　　絵双六はビジュアル出版文化　その１　 第１０回　　絵双六はビジュアル出版文化　その２ 第１１回　　絵双六はビジュアル出版文化　その３　 第１２回　　絵双六の世界観　その１ 第１３回　　絵双六の世界観　その２

評価方法

１．参加状況　２．提出物　３．レポート　を総合して評価する。

テキスト書名	編・著者名	出版社	価格

備考

テキストは授業中に指示する。